Формы обучения:
1. Занятия в Zoom. Проходят раз в неделю. Продолжительность 2 часа (120 мин). После каждого занятия ответы на вопросы – 15-20 минут. Занятия онлайн + чат с поддержкой + 2 дополнительных вебинара в форме ответов на вопросы
2. Запись лекций на Геткурс. Каждую неделю открывается одно занятие. После его просмотра выполняется домашнее задание. После его проверки открывается следующее занятие. + чат с поддержкой + 3 вебинара в форме ответов на вопросы
Общий курс 12 занятий
Есть возможность оформить в рассрочку
1. Занятия в Zoom. Проходят раз в неделю. Продолжительность 2 часа (120 мин). После каждого занятия ответы на вопросы – 15-20 минут. Занятия онлайн + чат с поддержкой + 2 дополнительных вебинара в форме ответов на вопросы
2. Запись лекций на Геткурс. Каждую неделю открывается одно занятие. После его просмотра выполняется домашнее задание. После его проверки открывается следующее занятие. + чат с поддержкой + 3 вебинара в форме ответов на вопросы
Общий курс 12 занятий
- В записи на обучающей платформе
- Онлайн встречи в Zoom
Есть возможность оформить в рассрочку
Курс "Профессионал"
III Cтупень
Методы прогнозирования событий по дате
III Cтупень
Методы прогнозирования событий по дате
Вводный вебинар.
Знакомство. Подготовительные и организационные вопросы.
Занятие 1. Составление прогноза по матрице дня
- понятия волевого потенциала и энергетического фона дня;
- чтение ячеек и линий матрицы для составления прогноза;
- цифры и стихии.
- чтение ячеек и линий матрицы для составления прогноза;
- цифры и стихии.
Занятие 2. Комплексный анализ дня
- особенности применения изученных методов;
- роль созвучия в датах и определение жизненных циклов человека;
- составление индивидуального прогноза.
- роль созвучия в датах и определение жизненных циклов человека;
- составление индивидуального прогноза.
Занятие 3. Имя и его влияние на психоматрицу
- перевод букв в цифры;
- значение имени и его психоматрица;
- подбор имени по дате рождения;
- взаимовлияние имени и даты рождения.
- значение имени и его психоматрица;
- подбор имени по дате рождения;
- взаимовлияние имени и даты рождения.
Занятие 4. Текущая и стандартная запись даты
- понятие текущей и стандартной записи даты;
- метод расчета текущей и стандартной даты;
- параметры анализа;
- параметры соответствия.
- метод расчета текущей и стандартной даты;
- параметры анализа;
- параметры соответствия.
Занятие 5. Новое прочтение линий гексаграмм
- еще раз о структуре гексаграмм;
- значение каждого этапа-линии гексаграммы;
- различия в прогнозировании для человека, для события и для принятия решения.
- значение каждого этапа-линии гексаграммы;
- различия в прогнозировании для человека, для события и для принятия решения.
Занятие 6. Применение нового прочтения гексаграмм
- в трактовке психоматрицы человека;
- в понимании сути события;
- при сравнении текущей и стандартной дат.
- в понимании сути события;
- при сравнении текущей и стандартной дат.
Вебинар 1.
Основные трудности при составлении и трактовке прогноза. Ответы на вопросы.
Занятие 7. Прогноз для бизнеса
- основные методы, используемые для прогнозирования развития бизнеса;
- примеры применения.
- примеры применения.
Занятие 8. Метод определения причинно-следственной окрестности
- анализ параметров сравнения стандартной и текущей дат;
- определение причинно-следственной окрестности события.
- определение причинно-следственной окрестности события.
Занятие 9. Масштаб саморазвития и уровни реализации личности
- шкала окрестностей даты рождения;
- типы окрестностей и их значение;
- примеры использования метода;
- цифровой портрет человечества.
- типы окрестностей и их значение;
- примеры использования метода;
- цифровой портрет человечества.
Занятие 10. Метод золотого сечения
- содержание метода;
- примеры использования;
- составление прогноза методом золотого сечения.
- примеры использования;
- составление прогноза методом золотого сечения.
Занятие 11. Философия числа
- обоснование значений цифр;
- календари, способы летоисчисления и их влияние на жизнь человека;
- цифры как отражение эмоционально-психического состояния человека;
- когнитивные процессы в цифрах даты рождения и события.
- календари, способы летоисчисления и их влияние на жизнь человека;
- цифры как отражение эмоционально-психического состояния человека;
- когнитивные процессы в цифрах даты рождения и события.
Занятие 12. Число как вибрация
- виды чисел: вещественные, трансцендентные и трансфинитные;
- их использование в нумерологии и цифровом психоанализе;
- отражение числа в ритмах;
- новые направления в нумерологии: стоун-нумерология, ароманумерология.
- их использование в нумерологии и цифровом психоанализе;
- отражение числа в ритмах;
- новые направления в нумерологии: стоун-нумерология, ароманумерология.
Вебинар 2. Практика использования прогностических методов
- трудные вопросы философии числа;
- применение общетеоретических знаний о числе в практических целях;
- отслеживание кармических связей через даты рождения и даты событий;
- цифровые коды, связывающие события.
- применение общетеоретических знаний о числе в практических целях;
- отслеживание кармических связей через даты рождения и даты событий;
- цифровые коды, связывающие события.
